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创新校园文化 大余教育异彩纷呈

发布日期:2020-10-12 字体:[ ]

穿汉服,行汉礼,大余衡水实验学校开笔礼活动展现了大余校园文化一隅。

近年来,大余县立足学校地域、人文、历史底蕴,结合思政课、光盘行动、劳动教育等相关要求,积极探索和创新校本特色课程,把中华传统文化、优秀乡土文化元素融入校园文化当中,呈现出“一校一品、一校一特”的特色教育。

南安中学深挖历史“南安府”及梅关古驿道地域特色,建设以“梅花”为象征,以校本期刊“梅苑”为载体的校园文化。

池江小学依托陈毅故居红色文化底蕴,全方位开展“唱响红歌”校园歌手大赛、“向国旗敬礼”主题队会、“勿忘九一八 振兴我中华”爱国主义教育等系列活动,积极传承校园红色文化。

水城小学结合“光盘行动”理念,开展以“厉行节约、反对浪费”为主题的校文艺队舞蹈《悯农》演绎、学生设计“光盘行动”创意画展示以及签名承诺等灵活多样地形式倡议勤俭节约,杜绝粮食浪费,为校园文化增添了一抹时代特色。

河洞九年制学校为贯彻落实加强新时代大中小学劳动教育的意见要求,创建劳动教育与课堂教学、思政教育、社会实践相结合的教学模式,把厨具搬进课堂,学生们带着厨艺回家实践,潜移默化地引导学生形成珍惜粮食、热爱劳动、感恩父母等理念。


稿源:大余县教科体局 作者:吴寿生、王月

创新校园文化 大余教育异彩纷呈

穿汉服,行汉礼,大余衡水实验学校开笔礼活动展现了大余校园文化一隅。

近年来,大余县立足学校地域、人文、历史底蕴,结合思政课、光盘行动、劳动教育等相关要求,积极探索和创新校本特色课程,把中华传统文化、优秀乡土文化元素融入校园文化当中,呈现出“一校一品、一校一特”的特色教育。

南安中学深挖历史“南安府”及梅关古驿道地域特色,建设以“梅花”为象征,以校本期刊“梅苑”为载体的校园文化。

池江小学依托陈毅故居红色文化底蕴,全方位开展“唱响红歌”校园歌手大赛、“向国旗敬礼”主题队会、“勿忘九一八 振兴我中华”爱国主义教育等系列活动,积极传承校园红色文化。

水城小学结合“光盘行动”理念,开展以“厉行节约、反对浪费”为主题的校文艺队舞蹈《悯农》演绎、学生设计“光盘行动”创意画展示以及签名承诺等灵活多样地形式倡议勤俭节约,杜绝粮食浪费,为校园文化增添了一抹时代特色。

河洞九年制学校为贯彻落实加强新时代大中小学劳动教育的意见要求,创建劳动教育与课堂教学、思政教育、社会实践相结合的教学模式,把厨具搬进课堂,学生们带着厨艺回家实践,潜移默化地引导学生形成珍惜粮食、热爱劳动、感恩父母等理念。


来源:大余县教科体局 作者:吴寿生、王月
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